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miércoles, 19 de noviembre de 2014

4ºESO BILINGUAL: EXAM UNIT 4

Study the following concepts. Look for the definition in Unit 4 in your book.

  • Constitutional monarchy
  • Republic
  • Abolish
  • Feudal rights
  • Trial
  • Dictatorship
  • Coalition
  • Counter-revolutionary
  • Coup
  • Civil right



lunes, 17 de noviembre de 2014

3ºESO: EXAM UNITS 3-4

UNIT 3: POPULATION

1.- Evolution and distribution of global population
·         Global population growth (page 46)
·         Evolution of the population in developed countries (Power Point: slides 5, 6, 7 and 8)
·         Population density (page 46)
·         Maps about population density (Power Point: slides 13 to 18)

2.- Natural population growth
·         Natality
o   Birth rate (page 48)
o   Maps of Birth Rate (Power point: slide 5)
o   Fertility rate (Power point: slides 6 and 7)
·         Mortality
o   Death rate (page 48)
o   Maps of Death rate (Power Point: slide 9)
o   Infant Mortality Rate (Slide 10 and 11)
o   Life expectancy (Definition on page 50; Power Point, slide 12)
·         Natural increase
o   The rate of natural increase (page 48)
o   Map of natural increase (Slide 14)

3.- Population movement
·         Page 50
·         Maps of international movements (Slide 17)
·         Definitions of emigration and immigration on page 50.

4.- Population structure
·         Page 50
·         Worksheet about population pyramids


UNIT 4: SETTLEMENT

1.- Settlement
·         Page 60

2.- Rural settlement
·         Page 60
·         Description of pictures of different rural settlements on page 60 and in the Power Point.

·         Definition of linear village, nucleated village, radial village and agrotown on page 60.

3.- Urban settlement
·         Page 62
·         Definition of metropolitan areas, conurbations and megalopolis on page 62
·         Maps of metropolitan areas, conurbations and megalopolis in the Power Point.

3.1.- Function of cities
·         Page 62

3.2.- Urban hierarchy
·         Page 62
·         Diagram in the Power Point

3.3.- Analysis of cities
·         Page 63
·         Pictures in the Power Point

3.4.- Structure of cities
·         Pages 64 to 66
·         Definitions of suburban, centre, historic centre, neighbourhood, block of flats, industrial park, public park and dormitory town from Key Words.

4.- Urban problems and solutions
·         Page 68

2ºESO: TUTORÍA. VIOLENCIA DE GÉNERO

http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/colectivos-mujeres-alertan-sobre-llamados-micromachismos/2839152/

http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/experimento-suecia-para-averiguar-como-reaccionamos-ante-violencia-genero/2860317/

http://www.rtve.es/noticias/20131125/permitas-tu-novio-grite-coarte-controle-tu-vida-advierte-policia-mas-jovenes/801160.shtml

http://www.rtve.es/noticias/20131119/cada-tres-adolescentes-reconoce-sufrir-control-abusivo-pareja/795862.shtml


jueves, 13 de noviembre de 2014

4ºESO: GIVE YOUR OPINION. UNIT 4

Once we´ve finished unit 4, please give your opinion about the following question:

The Spanish political situation is changing. New political parties are appearing and people demand new more fair policies. Think of the way a political party can take power at the moment in our country. Do you think it is possible a change of government in Spain through a revolution nowadays? Give reasons.

Send your answer until November, 24th. If you do it later, you´ll get a negative point.

miércoles, 5 de noviembre de 2014

4ºESO BILINGUAL: GIVE YOUR OPINION UNIT 3


Dear students,
we´ve already finished our first unit.
According to what you´ve learnt, give your opinion about the two following questions:


1.- Do you think that there are still privileged social groups nowadays? If there are, do they have to do with the privileges of the Ancien Régime?

2.- The Enlightenment thinkers criticised their society and transformed it. What aspects of our current society do you think could be improved? How?

Please, introduce your comments clicking on "Añadir un comentario". Then, write your comments. After that, in the section "Comentar como", click on "Nombre/URL" and introduce your name and surname. Finally, publish your comments.


Do it for Monday, 10th November. If you do it later, you´ll get a negative point.

4ºESO: TRABAJO SOBRE HISTORIA DE ESPAÑA. 1ª EVALUACIÓN

Debéis realizar una presentación en Power Point sobre el primer tema de Historia de España.
¿Cómo?
·         Formad grupos de 3 personas.
·         Elegid uno de los siguientes temas:
o   La Guerra de Sucesión: una nueva dinastía.  (Escogido por el grupo de Lidia)
o   La política de reformas de Felipe V y Fernando VI.
o   Carlos III y el despotismo ilustrado.  (Escogido por el grupo de Diego Abad)
o   Goya.  (Escogido por el grupo de Angie)
o   La Guerra de la Independencia.  (Escogido por el grupo de Aarón)
o   Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812  (Escogido por el grupo de Saray)
o   El reinado de Fernando VII.
·        ¡Tened cuidado! Cada grupo debe realizar un tema diferente. Por ello, los grupos os tendréis que poner de acuerdo a la hora de elegir el contenido.
Una vez decidido, comunicádselo a la profesora ANTES DEL 14 DE NOVIEMBRE.
·         Herramientas que debéis utilizar:
o   Programa Power Point.
o   Internet: imágenes de Google.
o   Textos aportados por la profesora.
o   Wikipedia.

¿Qué debéis hacer?
·         Elaborad una presentación de cada tema de la forma más didáctica posible, esquematizando la información, haciéndola accesible, apoyándola con imágenes, mapas y gráficos explicativos.
·         Realizad un test de 5 preguntas sobre lo que consideréis más relevante del tema para dárselo a vuestros compañeros.
·         La última semana de diciembre cada grupo expondrá su presentación durante no más de diez minutos. Todos los miembros del grupo deben colaborar en la explicación, tratando de modular y de llegar al público de la mejor manera posible, sin ser meros lectores de información, sino tratando de transmitirla para hacérsela asequible al grupo.
·         Después de la exposición, repartiréis el test para que vuestros compañeros lo rellenen. Lo recogeréis y lo corregiréis. Finalmente le daréis a la profesora los test corregidos y le pasaréis vuestro Power Point.

¿Qué se os va a evaluar?

·         Capacidad de sintetizar la información y de hacerla asequible de manera didáctica. Esto requiere una buena redacción del texto, realización de esquemas, apoyo con imágenes, mapas y gráficos significativos, etc.

·         Capacidad de transmisión oral de la información.


·         Elección de preguntas significativas del tema en el test.


martes, 4 de noviembre de 2014

lunes, 3 de noviembre de 2014

4ºESO: REMAKE EXAM UNIT 3

Dear students,

I want you to remake the following questions of the exam so that you can learn how to take a Bilingual Social Science exam.

Please, don´t forget to put in practice the tips about how to study History 4ºESO. It´s important for your English and History knowledge.

You have to give me this essay next monday, 10th December.

Study hard!

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UNIT 3: THE ANCIEN RÉGIME AND ITS TRANSFORMATION


1.- Define the following terms 
·                  Ancien Régime

·                 Absolute monarchy

·                Parliamentary monarchy

·                Enlightened despotism


2.- Write a short essay about the Enlightenment (definition, main principles and proposals about polititcs, economy and society). 


3.- Answer to the following questions: 

                      a.- Explain the political liberalism

            b.- Explain the characteristics of the United States Constitution. 



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